7日到校时，男生必须理平头，女生必须理蘑菇头。昨日下午，晋江一中高二10班的同学们收到了来自班主任的“禁发”短信，大家很是郁闷，甚至有不少人在网上“反禁发”。 对此，晋江一中校长陈燎原解释道：“我们没要求男生剪平头，也没通知7日检查，可能是10班班主任自己的行为。”但学校确实有要求女生剪蘑菇头，男生剪短发。（10月7日《海峡都市报》）

关于理发，周恩来总理在南开中学读书时对自己仪容就有“面必净，发必理”的要求。至今,在南开中学的教学楼门口还悬挂着创始人严范孙为学生制定的“容止格言”:“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象:勿傲,勿暴,勿怠;颜色:宜和,宜静,宜庄”。这样的校规校训对南开一代又一代优秀学子的成长产生了巨大的影响。应该说，学校对学生的发型等仪容仪表有所要求的确可以培养学生良好的个人生活习惯，同时在一定程度上也有利于整肃校纪、端正学风。但个人的发型毕竟是个人的私事，让众多学生的发型千人一面未免失之刻板。即便是军营，士兵的发型也可以有所选择，略有不同。对学生的要求可以严格一点，但不应扼杀少年活泼、爱美等天性。苛刻死板的校规也不利于在现实生活中执行。

虽然现在早已不是“毛发肌肤，受之父母，不可损也”的年代，理发只不过是区区一件小事，但这里面也体现了一个人的人身权利和人格尊严，特别是对青少年而言，这个问题更加敏感。《未成年人保护法》规定：要维护未成年人的尊严，维护未成年人的成长。学校制订有关头发长短等要求的校规，其根本的出发点还是在于对学生健康成长的爱护和保护。学生应该理解学校的用心，自觉遵守校纪。但学校也应该理解学生的心理，对学生的正常的发型偏好给予尊重。对学生的发型，应该少一份偏激，多一分宽容；少一些蛮横，多一些规劝，这才是爱护学生的具体体现。教育学生不能老拿学生的头发说事，否则也暴露出学校在教育和管理手段上的技穷。